Infancy and Archive: Undoing Hegemonic History
in Valeria Luiselli, Balam Rodrigo, and J. Michael Martinez
Infancia y archivo: deshaciendo la historia hegemónica
en Valeria Luiselli, Balam Rodrigo y J. Michael Martinez
NICOLÁS CAMPISI
Georgetown University, EE.UU.
Nicolas.Campisi@georgetown.edu
Resumen:Este artículo analiza el uso del archivo en obras que representan las condiciones necropolíticas de las fronteras México-Guatemala y México-Estados Unidos a partir de la perspectiva de los niños migrantes. A través de lecturas de Lost Children Archive (2019) de Valeria Luiselli, Libro centroamericano de los muertos (2018) de Balam Rodrigo y Museum of the Americas (2018) de J. Michael Martinez, argumento que estos textos rechazan los mecanismos de saber imperial que han caracterizado a los archivos a lo largo de la historia, así como la noción de progreso o historia lineal al concebir la literatura como una práctica colaborativa entre las voces de los vivos y los muertos.
Palabras clave: archivo, niños migrantes, fronteras, necropolítica, escritura colaborativa
Abstract: This article analyzes the use of the archive in works that depict the necropolitical conditions of Mexico’s southern and northern borderlands through the perspective of migrant children. Through readings of Valeria Luiselli’s Lost Children Archive (2019), Balam Rodrigo’s Libro centroamericano de los muertos (2018), and J. Michael Martinez’s Museum of the Americas (2018), I argue that these texts refuse the mechanisms of imperial knowledge that have characterized archives throughout history, as well as contest the notion of progress or linear history by conceiving literature as a collaborative practice between the voices of the living and the dead.
Keywords: Archive, Migrant Children, Borders, Necropolitics, Collaborative Writing
Recibido: septiembre de 2020; aceptado: octubre de 2021.
Cómo citar: Campisi, Nicolás. “Infancy and Archive: Undoing Hegemonic History in Valeria Luiselli, Balam Rodrigo, and J. Michael Martinez”. Istmo. Revista virtual de estudios literarios y culturales centroamericanos 42 (2021): 34-56. Web.
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