Revista Virtual de estudios Literarios y culturales centroamericanos
 

 


 

Avances de investigación

 

A propósito de El Caribe. Origen del mundo moderno.
La experiencia de aproximarse a las literaturas de los Caribes
desde las Humanidades Digitales

Regarding El Caribe. Origen del mundo moderno.
The Experience of Approaching the Literatures of the Caribbean
from the Digital Humanities

 

HILLARY BADILLA

BEATRIZ ROJAS

hillary.badilla@ucr.ac.cr beatriz.rojasviquez@ucr.ac.cr

KASSANDRA CRUZ

ALEJANDRO SABORIO

kassandra.cruz@ucr.ac.cr alejandro.saborio@ucr.ac.cr

FABIÁN PEREIRA

RONALD SÁENZ

carlos.pereiraquezada@ucr.ac.cr ronald.saenz@ucr.ac.cr

PAOLA RODRÍGUEZ

FABIOLA VINDAS1

andrina.rodriguez@ucr.ac.cr fabiola.vindasrojas@ucr.ac.cr

 

Resumen: El presente artículo ofrece una sistematización de las experiencias de lectura estudiantiles en el marco del curso “FL-2031 Literatura del Caribe Hispanohablante”, impartido por la Dra. Marianela Muñoz Muñoz durante el I Ciclo 2020 en la Universidad de Costa Rica. La reflexión gira en torno al trabajo en clase con el libro El Caribe. Origen del mundo moderno (2020), punto de partida para la realización de proyectos de Humanidades Digitales centrados en el análisis y el comentario de textos selectos de las Literaturas de los Caribes conforme a cuatro dimensiones de lectura: geografía y espacios, raza y género, dinámicas políticas y socioeconómicas y experimentación formal o variedades lingüísticas. Este trabajo comenta las principales discusiones extraídas del ejercicio crítico de las y los estudiantes y concluye señalando la importancia de la incorporación de herramientas de aprendizaje activo en entornos virtuales para las áreas de Letras y Humanidades.

Palabras clave: aprendizaje activo, humanidades digitales, literaturas de los Caribes, estudios culturales

Abstract: This article offers a systematization of student reading experiences in the course “FL-2031 Spanish-speaking Caribbean Literature” taught by Dr. Marianela Muñoz Muñoz during the 1st semester of 2020 at the University of Costa Rica. The reflection revolves around working in the virtual classroom with the book The Caribbean. Origin of the Modern World (2020), a starting point for the realization of Digital Humanities projects focused on the analysis and commentary of selected texts from Caribbean Literatures according to four dimensions of analysis: geography and spaces, race and gender, political and socioeconomic dynamics, and formal experimentation or linguistic varieties. This work comments on the main discussions drawn from the critical exercise of the students and concludes by pointing out the importance of incorporating active learning tools in virtual environments for the Arts and Humanities areas.

Keywords: Active Learning, Digital Humanities, Caribbean Literatures, Cultural Studies

Recibido: octubre de 2020; aceptado: noviembre de 2020.

Cómo citar: Cómo citar: Badilla, Hillary et al. “A propósito de El Caribe. Origen del mundo moderno. La experiencia de aproximarse a las literaturas de los Caribes desde las Humanidades Digitales”. Istmo. Revista virtual de estudios literarios y culturales centroamericanos 40 (2020): 144-156. Web.

 

1 Estudiantes de las carreras de Filología Española y Enseñanza del Castellano y Literatura en la Universidad de Costa Rica.

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